CONFÉRENCE – DÉBAT

LA FRATRIE: “heurts et bonheurs”
CONFÉRENCE

animée par Anne Bacus - Docteur en psychologie

 

JEUDI 28 NOVEMBRE  2019
 à 20H

 

Amphithéâtre Ganneron
47, rue Ganneron Paris XVIII


Nous aurons le plaisir de prolonger le débat autour d’un verre à l’issue de la conférence
Entrée libre sous présentation de ce doc


Cette conférence vous est offerte par les 4 APEL de l’ensemble scolaire Batignolles Epinettes

De la rivalité à la complicité ;


Comment se construit le lien fraternel ?


Comment aider nos enfants à gérer les disputes et les transformer en attitudes de coopération ?


Jumeaux, enfant unique, aîné, petit dernier, en quoi est-ce que cela joue sur la personnalité, l’histoire, l’avenir…?

Les anciennes conférences

Dr Patrice Huerre est pédopsychiatre, engagé depuis 30 dans le actions de prévention à l'attention des enfants, adolescents et jeunes adultes. Il a écrit de nombreux ouvrages à ce sujet.
 
Le corps à l'école : comprendre ce que le corps de notre enfant tente d'exprimer et ce que l'école en fait?

Le corps est comme un porte-parole des enfants et des adolescents à l'école et à la maison parfois. Il s'exprime parfois de toutes ses forces, mais n'arrive pas toujours à être entendu.
Le corps occupe peu de place à l'école où on privilégie la pensée et le langage. Le corps peut être source de plaisir (dans le jeu et l'interaction), mais également de frustration et vient avant tout dire quelque chose de la personne et de son rapport à l'autre.

Et vous, comment le corps de votre enfant ou de votre ado vous parle?

Venez partager ce sujet passionnant avec nous!

Pour préparer cette conférence, vous pouvez d'ores et déjà nous envoyer vos questions par retour de mail.

Souffrances dans la cour de l’école :

Mieux armer les enfants contre le harcèlement

 

Mardi 7 novembre à 20h30
Amphithéâtre Ganneron
47, rue Ganneron - 75018 Paris

 

 

Le phénomène de harcèlement s'amplifie et gagne du terrain jusqu'au lycée, avec une forte aggravation au collège.

Les réponses apportées par l'institution scolaire, les parents ou les psys consultés s'avèrent parfois inefficaces.
 

Emmanuelle Piquet, psychologue clinicienne et praticienne de méthodes novatrices en matière de souffrance à l'école, fondatrice des associations " A 180 degrés" et "Chagrin scolaire", auteure de nombreux ouvrages sur les problématiques des enfants et des adolescents, nous expliquera comment apprendre à nos enfants à se défendre avec les mots et comment modifier notre regard sur le harcèlement et la relation agresseur/victime.

 


Nous vous attendons nombreux avec vos questions !

Merci de présenter ce lien à l'entrée de l'amphithéâtre, imprimé ou sur votre téléphone.

 

Nous aurons le plaisir de prolonger le débat avec vous autour d'un verre à l'issue de la conférence.

 

Cette conférence vous est offerte par les 4 Apel du groupe scolaire Batignolles Epinettes.

La discipline positive

Toutes les études récentes sont unanimes : Un enfant réussit mieux lorsqu’il se sent mieux ! La Discipline Positive de Jane Nelsen et Lynn Lott se développe aujourd’hui en France parce qu’elle répond aux besoins d’une société en mutation.

Sous l’influence des mouvements pour les droits de l’homme la société française, au même titre que bien d’autres, est passée d’un modèle de soumission à un modèle plus égalitaire, bousculant ainsi les schémas établis ainsi que les habitudes éducatives. Comme chacun sait, l’enfant apprend en observant les modèles qui l’entourent. 

Basée sur les principes d'Alfred Adler, psychiatre autrichien du début du XXème siècle, la Discipline Positive est un modèle, ni punitif ni permissif, ancré dans cette belle notion de fermeté et bienveillance simultanées.

Or ces modèles ont évolué entraînant dans leur sillage de nouveaux besoins, de nouvelles attentes. Développer le sentiment d’appartenance et d’importance des enfants, créer du lien, développer la coopération et le sens des responsabilités, croître et faire croître dans l’encouragement font partie des objectifs essentiels de cette approche.

 

La Discipline Positive apporte des réponses concrètes aux défis que rencontrent aujourd’hui parents et enseignants dans leur envie d’être des porteurs de repères éducatifs justes et encourageants. L’enjeu est de transmettre les compétences de vie nécessaire qui permettent aux enfants de s’épanouir et de s’intégrer dans leur communauté et y contribuant de façon active et constructive.  

le 9 mars 2017 à 20h.

Auditorium du Lycée Saint-Michel, 

47 rue Ganneron, 75018 Paris

Jeudi 8 Décembre 2016 à 20h30


« L'enfant face aux écrans :

ouverture au monde ou danger potentiel ? »

 

- Mieux comprendre le rapport des enfant aux écrans (télévision, tablettes, jeux-vidéos, jeux en ligne, réseaux sociaux) pour mieux les accompagner

 

- Réseaux sociaux, télévision, jeux... une entrave à la communication familiale ?

 

- Les écrans ont-ils un impact sur la mémoire et la concentration ?


Intervenant : Thomas Gaon, psychologue clinicien, spécialiste du virtuel, membre de l'Observatoire des Mondes Numériques en Sciences Humaines

 

Amphithéâtre – 47 Rue Ganneron 75018 Paris

 

ENTRÉE GRATUITE

CONFÉRENCE SUIVIE D'UN APÉRITIF CONVIVIAL

Si vous souhaitez nous soumettre vos questions relatives à ce sujet,merci de nous les faire parvenir par mail avant le 28/11/2016 : apelsmdb@yahoo.fr

 

Organisée par :

les APEL de l'Ensemble Scolaire Batignolles-Epinettes

CONFÉRENCE

Organisée    par    les    APEL    
de    l’Ensemble    Scolaire    Batignolles-Epinettes


La    confiance    en    soi    chez    l’enfant    &    l’ado


- Quelles    conséquences    pour    eux    s’ils    en    manquent    ?


- Comment    savoir    si    mon    enfant    en    manque?


- Le    lien    entre    la    communication    en    famille    et    la    confiance    en    soi.


- Que    faire,    ou    ne    pas    faire,    pour    influer    sur    la    confiance    en    soi    de    nos    enfants    ?


Mardi    15    mars    à    20h30


Animée    par    Nuria    Casanovas,
Psychologue    pour    enfants,    adolescents    et    familles    et    formatrice.
Co-fondatrice    du    Centre    et    de    l’Institut    Ayana


Amphithéâtre    du    Lycée,    47    rue    Ganneron    (18 ème)


ENTRÉE    GRATUITE    –    CONFÉRENCE    SUIVIE    D’UN    APERITIF    CONVIVIAL   

15 mars 2016
à 20h30

La conférence du 1er décembre 2015 :

CONFÉRENCE - DÉBAT
Organisée par les APEL de l’Ensemble Scolaire Batignolles-­‐Epinettes
« Le Cerveau cet inconnu !»
Comment réussir une éducation épanouissante ?
Comment préparer nos enfants à un monde complexe ?
Par quelles motivations profondes sont-ils animés ?
Mardi 1er décembre 2015 à 20h30
Animée par
Pierre Moorkens
• Ex-­entrepreneur, conférencier, passionné de l’Humain
• Co-­fondateur de l’Institut de Neurocognitivisme
• Fondateur de l’association Savoir-­Être à l’École


Amphithéâtre du Lycée –

47 rue Ganneron Paris 18


ENTRÉE GRATUITE

CONFÉRENCE SUIVIE D’UN APÉRITIF CONVIVIAL


Cette conférence sera précédée pour les lycéens qui s’y inscrivent

d’un atelier de 18h à 19h15 sur le thème :
« Réussir sans stress, une qualité dont le Cerveau a le secret »